开拓“互联网+”模式下的新型数学课堂

作者:未知 来源:本站原创 发布时间:2018-04-12 点击数:

329日,东北育才实验学校初中部数学组继组内常态习题和试卷讲评课后,进行了试卷讲评公开课的探索与展示,取得了良好的效果。

印文宁老师执教《试卷讲评课》,利用多媒体对试卷进行统计,分析细致到位。课前学生自行讨论分析、自行探究纠错、自行归纳总结、自行解决问题;课上有针对性和侧重点的进行解疑纠错和查漏补缺,表扬激励贯穿于整个讲评始终,课堂气氛诙谐幽默,充分调动了学生学习的积极性与主动性。

纪璐老师结合互联网+应用到实际课堂教学中,执教的《试卷讲评课》形式新颖独特,学生学习数学的兴趣极高,整堂课呈现出以学生为主体,教师为主导的师生互动形式。针对不同类型题的归纳、整理,利用互联网教学展示习题及时巩固并反馈,课堂结构清晰,讲评难度由浅入深。课堂中将新技术手段有效融合,学生积极参与其中,并有效进行了讲、练、测的深度结合。

课后组内及时进行评课。在自评与他评的过程中,我们挖掘亮点,发现不足,校领导和专家给予了很高的评价。每位参与其中的教师都表示受益匪浅,相信通过这样的活动,一定能激发教师们对课型研讨的热情,同时也能促进新时期对“互联网+”课程的理解和认识,紧跟时代步伐、不断进步。(实验学校供稿)

录入者:高望 责任编辑:高望

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